东京奥运会TOKYOOLYMPICGAMES为奥运喝彩为中国加油同一个世界，同一个梦想
东京奥运会热战正酣，中国运动健儿和世界各国运动员一起粉墨登场。
在过往的印象中，运动员更多是以一种统一的面孔示人——吃苦耐劳、顽强拼搏、不善言辞，像“洪荒少女”傅园慧那样极具个性标签的运动员并不常见。而这次东京奥运会上，一众中国运动员们就以丰满的个性形象扑面而来。他们不再只具有高超的运动水平和奋勇拼搏的品质，更是展露出敢于表达、彰显个性的生动形象，向全国乃至全球观众展现了新时代运动员自信、率真、亲和的一面。
高学历选手频频创造历史高学历运动员频频夺金、创造历史背后，反映出中国体育人才培养机制正在告别传统思路，实现从观念到方式方法的全面转变。
对此，来自南京体育学院的刘靖老师坦言到：“大家对体育的这个认识应该不一样，不光是身体层面的，它更重要就是要对运动员的智力也有要求。现在的运动员从体能水平来看都差不多，那最终比的还是运动员的心理素质，还有运动员知识和经济的储备，职业运动员想要到达体育生涯的顶点，要有经济上的支持和个人知识储备支撑这一点是很重要的。”
杨倩：夺冠比心的清华学子中国再也没有哪位奥运首金得主能像杨倩这样，为压力重重的首金争夺战搭配俏皮、有趣的画风。
在杨倩身上，无论是她优异的运动成绩，还是她的活跃思维、率真个性，在教练葛宏砖看来，都与她作为一名清华大学的大学生有很大关系，葛宏砖评价杨倩，“个人的综合素质比较高，爱学习、有思想。很多事情，她自己就很清楚，不需要事事都依靠教练指点。”
“像她这样从大学培养出来的奥运选手，在中国尚不是主流，但这种‘体教结合’的竞技体育人才培养方式却是中国体育发展的大方向。”一位深耕体育行业的业内人士如是表示。
苏炳添：全亚洲跑得最快的教授在东京奥运会男子米决赛中，苏炳添以9秒98的成绩排名第六，而在当天下午的半决赛中，苏炳添更是跑出了9秒83的个人历史最好成绩，一举打破亚洲记录。
（图片来自于新华网）
而他不仅仅是一名优秀的运动员，更是同学们眼中熟悉的苏教授。据悉，苏炳添是暨大届国际经济与贸易专业硕士，年成为暨大体育学院副教授、硕士生导师。
尽管比赛、训练任务繁重，苏炳添总是利用休整期回校为学生上公共体育课、专业指导课或开学第一课，为了控制人数规模，学校不得不设置“抢票”的形式，课堂的火爆程度可谓“一票难求”，使同学们直呼“这是亚洲第一的课堂”。
西南大学3个奥运冠军背后：大数据分析、心理培训、战略战术最近西南大学有点火。截至7月27日，在东京奥运会上，西南大学学生获得2金1银1铜的好成绩。其中，西大博士研究生施廷懋搭档王涵获跳水女双3米板金牌；硕士研究生谌利军获举重男子67公斤级金牌；硕士研究生廖秋云获女子举重55公斤银牌；博士研究生赵帅获跆拳道男子68公斤级铜牌。
（郭晶晶陈若琳施廷懋同框）
“施廷懋、赵帅等最初考入西大时，只是普通运动员。后来，由于他们积极进取，刻苦训练，不断在比赛中创造优异成绩而被选入国家队。”西大体育学院党委书记郭立亚称，这些优秀运动员除在国家或地方队进行专业训练外，西大会在体育学基础理论、大数据分析、心理培训、战略战术等方面，全面科学地指导他们成长，这种“体教融合”的模式，为国家培养出大批优秀体育人才。
四川首金：被川内这所高校的级研究生拿下中国第31金被成都体育学院的级研究生拿下，这也是四川运动员在本届奥运会夺得的首枚金牌。在东京奥运会体操男子双杠决赛中，邹敬园以16.的高分夺取金牌。
据成都体育学院
