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商务君按：今天上午9点，年全国高考首科语文开考。商务君想起了当年被高考作文支配的恐惧？

细数今年的作文题目，商务君发现，这……跟平时收到的样书关系不小呢~

全国9套高考作文题与这些书有关

全国Ⅰ卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。

“民生在勤，勤则不匮”出自《左传》

《左传》，郭丹、程小青、李彬源译注，中华书局，年3月

《幸福是奋斗出来的》，于盛编著，中华工商联合出版社，年6月

全国Ⅱ卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

①年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

②年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④年4月30日，收看“纪念五四运动周年大会”后的观后感。

⑤年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。

《五四运动史》，彭明著，人民出版社，年4月

《开国大典：中国人从此站立起来了》，田浩编，中共 史出版社，年8月

《绝代回眸——七七、七八级大学生八人行》，丁仲礼王晓东叶健勇孙小青李立新李曙白陈大柔洪钢著，浙江人民出版社，年11月

全国III卷

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于字的文章。

▲（据“小林漫画”作品改编）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

《小林漫画：人间治愈术精选集》，林帝浣绘，长江文艺出版社，年4月

《我的老师》，《老照片》编辑部编，山东画报出版社，年6月

《我的老师》，魏巍著，天地出版社，年12月

全国汉语试卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

年5月10日，北京年冬奥会倒计时0天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠*，像他那样自豪地说‘IammadeinChina’(我是中国造)！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”

请根据材料内容，结合你的体验和思考写一篇文章。

要求：①自拟题目，自选文体。②不得少于字。③不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

《冬韵奥林匹克》，吴静钰侯琨编著，中国人民大学出版社，年7月

《金牌之路奥运冠*是如何炼成的》，[美]迈克尔·约翰逊（MichaelJohnson），人民邮电出版社，年10月

《读点国史：奥运腾飞——年的中国》，杨文利著，四川人民出版社，年6月

北京卷

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于字。将题目抄在答题卡上。

①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。

要求：观点明确，论据充分，论证合理。

②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。年，我们隆重纪念五四运动周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？

请以“的色彩”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

《中华文明史》，袁行霈等主编，北京大学出版，年5月

《了不起的中华文明》，蒙曼主编，化学工业出版社，年8月

《历史在此转向》，邓文初，东方出版社，年12月

《五四运动画传》，丁晓平著，人民出版社，年5月

天津卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

——方志敏

国家是大家的。爱国是个个人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

——*大年

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

要求：

①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于字；④不得抄袭，不得套作。

《可爱的中国》，方志敏著，中国友谊出版公司，年8月

《方志敏是如何炼成的》，刘国云著，江西人民出版社，年7月

《陶行知传》，刘锐著，北京时代华文书局，年1月

《时代楷模*大年》，任仲文著，人民日报出版社，年8月

上海卷

倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于字。

《中国音乐史》，王光祈，安徽人民出版社，年3月

《辛丰年音乐文集》，辛丰年著，上海音乐出版社，年8月

江苏卷

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于字的文章；除诗歌外，文体自选。

物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。

《万般滋味，都是生活》，丰子恺著，华中科技大学出版社，年9月

浙江卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。

另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于字。④不得抄袭、套作。

《假如生活欺骗了你：普希金诗选》，[俄]普希金著，查良铮译，译林出版社，年5月

《生活的艺术》，林语堂著，湖南文艺出版社，博集天卷，年1月

从高考作文题看主题出版

最近两年的高考作文题中，与主题出版时间节点相关的内容逐渐增多，如今年的五四运动周年，新中国成立70周年等。对于高考生来说，围绕这些时间节点，可以展开的角度很多，可以写感受、写变化，也可以写身边事，以小见大。同样，对于主题出版物来说也是如此，主题图书未必是宏大叙事，也未必是鸿篇巨制，以平凡人的生活来反应大时代的变迁，也是主题出版的题中应有之义。

主题出版的发展空间有多大？从开卷近两年的月度畅销榜来看，《习近平的七年知青岁月》《中国共产 的九十年》《习近平在正定》等作品连续多个月位于畅销榜前列。

怎样做好主题出版呢？一方面，要注重围绕 和国家大局主动策划重点项目，包括习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传；四个自信、社会主义核心价值观、供给侧结构性改革、一带一路、人类命运共同体等；重大庆祝纪念活动与事件。另一方面，要注重制订规划与提早布局，注重有深远影响与价值传承的项目，注重小而美、可读性与大众化，注重时效性，注重作者的权威性，注重宣传与营销，注重行业引领与支持民族边疆地区，注重向世界介绍当代中国。

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