假如我是奥运冠*

九龙小学四年级阳瑾彬

假如我是奥运冠*，我要给我亲爱的祖国争光！

一天，我在年男子米长跑的比赛里，被选为中国代表选手，我听到这个消息很兴奋，每天个引体向上，一百个仰卧起坐.....尽管非常累，可我依然每天坚持。终于到了比赛那天，我等待着比赛的开始。“中国代表选手，阳瑾彬”我赶忙起身，微笑着对每一个观众招手，所有选手都齐了。我站在跑道上，准备比赛开始，“3—2—1—砰”裁判手中的指令枪一开，我便像一支离弦的箭飞了出去！目前我是第二名，我加快速度，超越了来自加拿大的一个黑人，还剩一百米，我觉得胜负已定。可那个黑人不服输，我不管他，继续冲刺！等我要冲进终点时，黑人就在我身后一米，我奋力一搏，拼尽全力！我赢了！我走上领奖台时，我已经热泪盈眶，观众席上沸腾起来，大家都在为我鼓掌，呐喊。我终于为我的祖国争光，我相信我的祖国会越来越伟大，越来越辉煌的！

假如我是奥运冠*，我会为我亲爱的祖国夺得更多的金牌，让祖国更加辉煌！

快乐作文培训学校，是由中国写作学会小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。学校贯彻新课标精神，倡导愉快教育思想，采用情境教学、趣味教学等先进教学法，让学生在乐中学，学中乐，学会自己动手、自己观察、自己体验，使孩子从此爱上作文，大幅度提高写作能力。

游戏课

展现最棒的我们

认真写作在这里每个孩子都有展现的机会，在这里的孩子都能体验动手带来的快乐。

因为我们一直追求，先感受，再作文，孩子才能有感而发。

自己观察

孩子亲身体验

身临其境，这样的感觉不一般哦！

1．采用情境作文、观察作文、自主作文、想象作文、个性作文等先进的课堂教学方法。

2．系统的自编教材。

3．分年级教学。学生当堂成文，课后不留作业。

4．教师对学生习作精批细改，具体指导。

5．培训效果：

　　（1）五、六年级学生可在40分钟内轻松完成字作文，三、四年级学生完成字作文，一、二年级学生明显提高习作兴趣，乐于作文。

（2）在省级以上作文大赛中获奖率达到85％以上

在快乐作文培训学校学会的不仅仅是写作文！

更注重的是孩子能力的一种培养，让孩子学会作文，爱上作文。

培养孩子的学习习惯

孩子学会积累，学会发现作文中不一样的东西，让作文更加精彩。

孩子们自己练笔

快乐作文学校

注重课堂和课外的写作知识积累

注重孩子作文兴趣的培养，

使来到快乐作文学校课堂的每一个孩子

都爱上快乐作文，

爱上作文学习和写作，

解决了无数家长“孩子作文难”的烦恼。

快乐作文快乐成长！