湖南白癜风医院 http://baidianfeng.39.net/a_ht/131225/4316559.html你有没有想过小时候电视里看到的奥运冠*长大后成了自己的体育老师?上奥运冠*的体育课会不会特别“虐”?这些“世界第一”怎么教“运动小白”?在中山大学的体育教师团队里有四名奥运冠*抢他们的课既拼“手速”又拼运气今天,小编带你走进奥运冠*老师们的课堂
·一、冠*VS学霸
当冠*老师遇上学霸同学
对于张洁雯和她的学生来说
感觉都是一个字——“虐”
在这节长达一个半小时羽毛球课上
前一个小时都是体能训练
拉伸、步伐每个动作都要全场一个来回
有的同学直呼“吃不消”
对于奥运冠*张洁雯来说
给大学生上课也毫不轻松
学霸们“脑回路多”
问的很多问题自己压根没想过
对于伦敦奥运会游泳冠*焦刘洋来说
为了教一群“小白”游泳
她使出浑身解数
“吹水”
“吐泡泡”
......
把专业术语变成生动的白话
旱鸭子也能变成浪里白条
·二、技艺VS精神
为什么报名奥运冠*的课程?
有的人为了与偶像近距离接触
有的人为了习得一身高强技艺
但到头来很多人发现
让自己收获最大的
是奥运冠*的精神
年雅典奥运会跆拳道冠*罗微
已经在中大任教8年了
她的课最让同学们期待的是“故事时间”
罗微说
讲故事不仅仅是讲夺金的辉煌时刻
更愿意讲自己如何从低谷中走出
面对困难如何坚持
而焦刘洋也说
自己最大的成就感
是让同学们突破了自我
·三、体育VS教育
完全人格,首在体育
体育是最好的教育
奥运冠*们担纲大学体育教师
不仅教授体育技能
还能传承一种运动家精神
焦刘洋说
当运动成为每个人生活的一部分
中国体育才会越来越强大
真正从体育大国走向体育强国
近年来
越来越多的奥运冠*从校园中走出
而在校园里
也活跃着越来越多的奥运冠*
他们言传身教
让运动成为越来越多人的
生活习惯、生活方式乃至生活信仰
也许这正是体教融合的应有之义
原标题:追光
我的老师是奥运冠*
来源:新华社
转载编辑:许竹
校稿:李钏瑜、胡译匀
初审:胡文涛、张洁、聂林
复审:罗晶
审核发布:荐志强
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